いじめる側の心理

何故いじめは起きるか?

参考:アマデウスシンドローム(文園社)

だれからも好かれたい病

 

愛されたい症候群。

生活の中で依存したくなる自分を我慢して努力して

いる者ほど、弱くて甘い者に腹が立つ。

 

甘えられなかった感情(弧独と依存心)をすっきり

したい気持ちがいじめに発展する。

 

愛されたい症候群:生活の中で依存したくなる自分

を我慢して努力している人ほど弱くて甘い者に腹が

立つ。

 

攻撃、虐待…校則による管理、偏差値教育による

生徒同士、親子、夫婦間、教師のいじめ。

 

苛められた子は「対象」を見つけて自分の気持ちを

解消するまで苛める-----(幼児虐待をする親)。

 

依存心、孤独感を満足させるものとして期待する

関係…恋愛、結婚または母子関係、※宗教など。

 

 「長崎小六女児殺害事件、加害児童の特徴」

対人性に関心が薄く、欲求表現が乏しく 激しく

泣く事もなく、甘える事ともなく抱っこをせがむ事

もなく、おもちゃやテレビで一人遊ぶ手のかからな

い子。

安心感や愛を基盤とする対人関係や社会性、共感性が未熟。

 

「小学校時代にいじめを受けた子の絵」

木の根元が裂け、鋭い枝が雷を受けたように垂れ

下がり、傍に目にない男児が泣き叫ぶように口を

あけている。

 

神戸の連続児童殺傷事件の加害少年が描いた絵は

"雷光

 

幼児虐待の原因とその背景------

幼児の心理

1才以降、自立欲求と、愛情不安が交差し親が当惑

して拒否反応すると、子供は、感情的な動揺、敵対感

が激しくなり、母子関係の不調和が、生じやすくなる。